Identité et récits

Actuellement, on constate une utilisation massive des récits de vie au sein du travail social, socioculturel et dans les pratiques d’éducation permanente. Ce dossier ouvre quelques questions liées à l’usage de cette «technique», par exemple, quels sont les mécanismes psychosociaux mis en œuvre dans la construction de l’identité personnelle ? Cette question amène à la dimension narrative de l’identité que l’on retrouve dans l’ensemble des récits de vie. L’identité ne se construit-elle pas aussi dans le récit que l’on raconte sur soi-même ?